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文武双修强素养 教研共进促成长——专业体育教研室开展武术、舞蹈公开课活动

为深入推进课程建设,丰富教学形式,提升教师教学能力与学生综合素养,4月8日下午,专业体育教研室开展武术、舞蹈教学展示与研讨活动。活动由教研室主任范卫清主持,教研室全体教师现场观摩并开展评课研讨。活动以“武术修身、舞蹈润心”双线并进,实现技能教学、文化传承与思政育人深度融合。

本次太极拳公开课由钱德富老师执教,围绕陈氏太极拳展开教学。课堂严格遵循规范流程,准备部分集合整队、强调纪律,带领学生进行充分热身,培养学生规则意识与积极进取精神。

基本部分,钱德富老师带领学生复习起势、金刚捣碓、懒扎衣、六封四闭等基础招式,重点强调含胸塌腰、松肩沉肘、立身中正、虚领顶劲等核心要领。随后开展新授内容单鞭教学,通过完整示范、分解讲解、分组练习、巡回纠错四段式教学法,帮助学生明晰技术原理,确保80%以上学生熟练掌握动作规范。课堂融入“上善若水”太极哲理与雷锋精神,将传统文化与思政教育自然渗透,锤炼学生吃苦耐劳、无私奉献的品质。

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体育舞蹈公开课面向2024级社体班开展,以恰恰恰横并步为教学内容,坚持“以人为本、健康第一”指导思想,落实立德树人、五育并举要求。

魏帝汶老师完成课堂常规后,带领学生进行提踵、摆胯、小碎步、燕式平衡等舞蹈专项热身,激活身体机能。课堂采用讲解示范、分层练习、合作学习、分组竞赛、节奏游戏等多元教法,组织严谨、互动充分,有效提升学生协调性、节奏感与表现力。结束部分进行放松整理、课堂小结与课后作业布置,帮助学生巩固学习成果,培养自信阳光、有礼有节的良好品格。

课后,全体教师围绕公开课开展集中研讨,踊跃发表意见。教师们一致认为:两节公开课教学目标清晰、环节设计科学、组织严谨有序,教学方法贴合学情,技能讲解专业规范,思政元素与美育内涵自然融入,真正实现“知识传授、技能训练、价值引领”三位一体。

此次太极拳与体育舞蹈公开课研讨活动,既展现了学院体育课程的多样化与专业性,又为教师搭建了互学互鉴、共同提升的教研平台。未来,专业体育教研室将持续以公开课为抓手,以研促教、以教育人,不断深化课程改革,传承中华优秀传统文化,融合国际体育艺术元素,全面培养高素质、复合型体育专业人才。