为深入贯彻学校AI创新职教示范课程建设战略部署，全面提升体育专业教学团队的教学创新能力与课程建设规范化水平，体育学院专业体育教研室于2025年11月18日上午，在体育大楼二楼多媒体教室召开《学校AI创新职教示范课程建设标准》专题教研活动。活动由教研室主任范卫清主持，全体教师参会研讨，共同为体育专业AI创新职教课程建设谋篇布局。

深学细悟标准 筑牢建设根基

活动伊始，范卫清主任围绕《学校AI创新职教示范课程建设标准》展开系统解读。该标准涵盖课程团队、课程设计、课程建设、课程实施、应用效果、课程创新六大一级指标，下设21项二级指标及配套观测点，构建了科学完备、逻辑清晰的课程建设评价体系。通过逐指标、逐要点的深度解析，全体教师精准把握了AI创新职教课程的建设核心、实施路径与质量要求，进一步明晰了课程建设的重点方向与实操规范，为后续工作开展筑牢了理论基础。

聚力研讨献策 明确实践路径

在集体学习后的研讨环节，全体教师结合体育专业教学特色与实践经验，就标准落地、课程创新等关键问题展开热烈交流。大家一致认为，AI技术与体育职教课程的深度融合，是推动教学模式革新、提升人才培养质量的重要抓手。教师们围绕体育技能实训数字化、教学评价智能化、课程资源个性化等具体方向提出建设性思路，明确了“对标建设、分步推进、特色创新” 的实践路径，为后续有序开展AI创新职教示范课程建设凝聚了共识、汇聚了合力。

此次专题研学活动，既是教研室响应学校职教创新发展号召的具体行动，也是提升体育专业课程建设质量的关键举措。下一步，专业体育教研室将以该标准为根本遵循，持续深化AI技术与体育教学的融合创新，不断完善课程体系、优化教学模式，着力打造具有体育专业特色的AI创新职教示范课程，为培养高素质体育技能型人才提供有力支撑。